Os trabalhos escolares devem ser elaborados com normas pré-estabelecidas e com os fins a que se destinam. Eles devem ser inéditos ou originais; claros, concisos e objetivos; a linguagem deve ser correta, precisa, coerente e simples (adjetivos supérfluos, rodeios e repetições ou explicações inúteis devem ser evitados); o título deve merecer atenção especial: deve corresponder de maneira adequada ao tema e ao conteúdo.
a) Cabe lembrar que causará boa impressão inicial um trabalho bem cuidado na sua apresentação material;
b) Ler todas as bibliografias recomendadas e acrescentar outras á sua leitura sobre o tema;
c) Sempre fazer o rascunho geral. Convém deixar espaços para eventuais acréscimos ou emendas;
d) Antes da redação final, convém reler atentamente o rascunho geral, examinando especialmente a sua divisão, seus títulos de capítulos ou parágrafos, conferindo a numeração;
e) Quando manuscrito deverá ser redigido usando-se caneta azul ou preta. Não é per
mitido “fantasiar” o trabalho com cores diferentes;
f) O papel deve ser tamanho ofício de boa qualidade para capa e folha de rosto;
g) Com exceção da capa e folha de rosto, deve-se destacar os outros passos com letras maiúsculas na introdução de cada tópico, podendo-se sublinhar ou grifar.
Passos para Montagem do trabalho
1) CAPA
2) ÍNDICE GERAL (sumário)
3) INTRODUÇÃO
4) DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO (capítulos, tópicos ou parágrafos)
5) CONCLUSÃO
6) REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
7) PÁGINA FINAL EM BRANCO
8) CONTRACAPA EM BRANCO
Procedimentos para montagem do trabalho
CAPA – Existem algumas normas importantes que devem ser observadas para se fazer a capa de um trabalho e de uma Pesquisa Escolar. Veja modelo para se fazer a capa de um trabalho escolar, conforme o livro “Manual de Metodologia cientifica” de Ademar João Pedron, publicado em Brasília, em fevereiro de 1988.
ÍNDICE GERAL OU SUMÁRIO – Embora venha no início, deve ser a última folha a ser escrita. Nela deve constar os títulos de capítulos ou tópicos mais importantes, idênticos aos apêndices e anexos e a bibliografia com suas respectivas numerações.
A numeração só não considera a capa. Começa a partir da folha de rosto. Embora se comece a escrever a numeração das páginas a partir do índice geral, devem ser levadas em consideração as páginas anteriores, onde se omitiu a colocação de números; assim o primeiro número a ser escrito poderá ser o 3 ou o 4.
O número de cada folha deve ser escrito ao centro ou a sua direita, a dois centímetros da borda superior do papel. Nunca se escreve a numeração das páginas embaixo na margem inferior.
INTRODUÇÃO – a introdução deve ser redigida após a conclusão do trabalho, embora seja inserida logo após o índice geral, porque, em razão do seu conteúdo, a introdução supõe a pesquisa concluída.
A introdução deve apresentar dois elementos básicos: objetivo e justificativa. O objetivo refere-se ao tema, delimitação do tema, objetivo geral e objetivo específico; a justificativa seria explicar os motivos que o levaram a defender e a escrever sobre o assunto.
Cumpre observar que a introdução deve ser cuidada. Ela tem como características principais a brevidade, a segurança e a modéstia, isto é, deve acenar para o histórico da questão, sem reconstituí-lo; deve referir-se ás partes do desenvolvimento de forma geral e sem adiantamento.
Lembre-se, de que a primeira imagem através da leitura da introdução é muito importante. O bom artista se conhece logo pela entrada em cena.
DESENVOLVIMENTO – constitui-se sua parte mais extensa e refere-se á pesquisa bibliográfica propriamente dita.
Depois de ter pesquisado(leituras e discussões) os vários textos das fontes de consulta, o aluno ou o grupo não terá dificuldades para fazer a integração coerente de todas as partes. A elaboração dessas partes deve ser o resultado das leituras e discussões e não cópia literal de trechos das obras consultadas.
O trabalho deve ser dividido em partes ou tópicos. Os títulos das partes ou os tópicos devem exprimir de forma clara, direta e precisa a idéia principal neles contido. E todas as partes devem estar articuladas, de forma sistemática e coerente, com a idéia principal.
CONCLUSÃO - A conclusão tem por finalidade reafirmar, resumidamente, a idéia principal e os pormenores mais importantes já colocados no desenvolvimento. Ressaltar as conseqüências dos esclarecimentos prestados e o possível mérito de seus achados, em outras palavras, evidenciar as conquistas alcançadas com o estudo e apontar a relação entre os fatos verificados e a teoria.
REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA – É a numeração dos autores e obras consultadas por ocasião de pesquisa, devendo ser feita por ordem alfabética dos sobrenomes dos autores.
Primeiro exemplo: (citação de um livro com autor).
FERNANDES, Florestan. Fundamentos empíricos da explicação sociológica. 2ª Ed. São Paulo:
Nacional, 1967.
Segundo exemplo: (citação de um livro com dois autores).
MARX, Karl e ENGELS, Friedich. Manifesto do partido comunista. Lisboa: Escriba, 1968.
Observações:
· Coloca-se o nome completo do autor, iniciando pelo sobrenome, com letras maiúsculas. Após o nome coloca-se o ponto.
· A primeira palavra do titulo do livro escreve-se com letra a maiúscula e as demais com letras minúsculas, seguido de ponto.
· Vindo a seguir por ordem:
1. O número da edição, se for mais de duas, seguido de ponto. Exemplo: 4. Ed.
2. O local de origem da publicação (a cidade), seguido de dois pontos.
3. O nome da editora, seguida de virgula.
4. E, o ano de publicação da obra.
Terceiro exemplo: (citação de um capitulo de livro de textos)
REIS, Fábio Wanderley. O eleitorado e os partidos brasileiros. In: sociedade e política no Brasil pós 64.
São Paulo: Brasiliense, 1983.
Observações: coloca-se o nome do autor do capítulo; depois o titulo do capítulo consultado; e, por último, o título do livro.
Quarto exemplo: (citação de um artigo de revista)
REIS, Elisa P. “Reflexões sobre o homem sociológico”. In: Revista Brasileira, São Paulo, Vol. 4, nº 11, outubro de 1989, p.23-33.
Observações:
· Coloca-se o nome do autor do artigo, adotando os mesmos procedimentos.
· Coloca-se o título do artigo consultado.
· Indicar o nome da revista onde se encontra o artigo; o número do volume e da revista; o mês e o ano da publicação.
Nota importante: Se os dados bibliográficos não couberem na mesma linha, ao iniciar na segunda linha, contar-se-á três letras, começando a escrever a partir da quarta letra, vide exemplos.
a) Cabe lembrar que causará boa impressão inicial um trabalho bem cuidado na sua apresentação material;
b) Ler todas as bibliografias recomendadas e acrescentar outras á sua leitura sobre o tema;
c) Sempre fazer o rascunho geral. Convém deixar espaços para eventuais acréscimos ou emendas;
d) Antes da redação final, convém reler atentamente o rascunho geral, examinando especialmente a sua divisão, seus títulos de capítulos ou parágrafos, conferindo a numeração;
e) Quando manuscrito deverá ser redigido usando-se caneta azul ou preta. Não é per
mitido “fantasiar” o trabalho com cores diferentes;f) O papel deve ser tamanho ofício de boa qualidade para capa e folha de rosto;
g) Com exceção da capa e folha de rosto, deve-se destacar os outros passos com letras maiúsculas na introdução de cada tópico, podendo-se sublinhar ou grifar.
Passos para Montagem do trabalho
1) CAPA
2) ÍNDICE GERAL (sumário)
3) INTRODUÇÃO
4) DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO (capítulos, tópicos ou parágrafos)
5) CONCLUSÃO
6) REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
7) PÁGINA FINAL EM BRANCO
8) CONTRACAPA EM BRANCO
Procedimentos para montagem do trabalho
CAPA – Existem algumas normas importantes que devem ser observadas para se fazer a capa de um trabalho e de uma Pesquisa Escolar. Veja modelo para se fazer a capa de um trabalho escolar, conforme o livro “Manual de Metodologia cientifica” de Ademar João Pedron, publicado em Brasília, em fevereiro de 1988.
ÍNDICE GERAL OU SUMÁRIO – Embora venha no início, deve ser a última folha a ser escrita. Nela deve constar os títulos de capítulos ou tópicos mais importantes, idênticos aos apêndices e anexos e a bibliografia com suas respectivas numerações.
A numeração só não considera a capa. Começa a partir da folha de rosto. Embora se comece a escrever a numeração das páginas a partir do índice geral, devem ser levadas em consideração as páginas anteriores, onde se omitiu a colocação de números; assim o primeiro número a ser escrito poderá ser o 3 ou o 4.
O número de cada folha deve ser escrito ao centro ou a sua direita, a dois centímetros da borda superior do papel. Nunca se escreve a numeração das páginas embaixo na margem inferior.
INTRODUÇÃO – a introdução deve ser redigida após a conclusão do trabalho, embora seja inserida logo após o índice geral, porque, em razão do seu conteúdo, a introdução supõe a pesquisa concluída.
A introdução deve apresentar dois elementos básicos: objetivo e justificativa. O objetivo refere-se ao tema, delimitação do tema, objetivo geral e objetivo específico; a justificativa seria explicar os motivos que o levaram a defender e a escrever sobre o assunto.
Cumpre observar que a introdução deve ser cuidada. Ela tem como características principais a brevidade, a segurança e a modéstia, isto é, deve acenar para o histórico da questão, sem reconstituí-lo; deve referir-se ás partes do desenvolvimento de forma geral e sem adiantamento.
Lembre-se, de que a primeira imagem através da leitura da introdução é muito importante. O bom artista se conhece logo pela entrada em cena.
DESENVOLVIMENTO – constitui-se sua parte mais extensa e refere-se á pesquisa bibliográfica propriamente dita.
Depois de ter pesquisado(leituras e discussões) os vários textos das fontes de consulta, o aluno ou o grupo não terá dificuldades para fazer a integração coerente de todas as partes. A elaboração dessas partes deve ser o resultado das leituras e discussões e não cópia literal de trechos das obras consultadas.
O trabalho deve ser dividido em partes ou tópicos. Os títulos das partes ou os tópicos devem exprimir de forma clara, direta e precisa a idéia principal neles contido. E todas as partes devem estar articuladas, de forma sistemática e coerente, com a idéia principal.
CONCLUSÃO - A conclusão tem por finalidade reafirmar, resumidamente, a idéia principal e os pormenores mais importantes já colocados no desenvolvimento. Ressaltar as conseqüências dos esclarecimentos prestados e o possível mérito de seus achados, em outras palavras, evidenciar as conquistas alcançadas com o estudo e apontar a relação entre os fatos verificados e a teoria.
REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA – É a numeração dos autores e obras consultadas por ocasião de pesquisa, devendo ser feita por ordem alfabética dos sobrenomes dos autores.
Primeiro exemplo: (citação de um livro com autor).
FERNANDES, Florestan. Fundamentos empíricos da explicação sociológica. 2ª Ed. São Paulo:
Nacional, 1967.
Segundo exemplo: (citação de um livro com dois autores).
MARX, Karl e ENGELS, Friedich. Manifesto do partido comunista. Lisboa: Escriba, 1968.
Observações:
· Coloca-se o nome completo do autor, iniciando pelo sobrenome, com letras maiúsculas. Após o nome coloca-se o ponto.
· A primeira palavra do titulo do livro escreve-se com letra a maiúscula e as demais com letras minúsculas, seguido de ponto.
· Vindo a seguir por ordem:
1. O número da edição, se for mais de duas, seguido de ponto. Exemplo: 4. Ed.
2. O local de origem da publicação (a cidade), seguido de dois pontos.
3. O nome da editora, seguida de virgula.
4. E, o ano de publicação da obra.
Terceiro exemplo: (citação de um capitulo de livro de textos)
REIS, Fábio Wanderley. O eleitorado e os partidos brasileiros. In: sociedade e política no Brasil pós 64.
São Paulo: Brasiliense, 1983.
Observações: coloca-se o nome do autor do capítulo; depois o titulo do capítulo consultado; e, por último, o título do livro.
Quarto exemplo: (citação de um artigo de revista)
REIS, Elisa P. “Reflexões sobre o homem sociológico”. In: Revista Brasileira, São Paulo, Vol. 4, nº 11, outubro de 1989, p.23-33.
Observações:
· Coloca-se o nome do autor do artigo, adotando os mesmos procedimentos.
· Coloca-se o título do artigo consultado.
· Indicar o nome da revista onde se encontra o artigo; o número do volume e da revista; o mês e o ano da publicação.
Nota importante: Se os dados bibliográficos não couberem na mesma linha, ao iniciar na segunda linha, contar-se-á três letras, começando a escrever a partir da quarta letra, vide exemplos.
